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开本:16开
语种:中文
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参考文献怎么写

阅读数:48   发布时间:2021-08-13


参考文献是什么


参考文献是学术论文的重要组成部分,它的作用众所周知。但是,尽管国家已颁布了国家标准(GB/T 7714—2005:《文后参考文献著录规则》,但一来,国家标准有些要求并不明确,有些可能还不尽合理,二来各编辑部可能并未充分重视,目前不同期刊对参考文献的格式有不同的要求。这给作者带来了不必要的麻烦。一是投稿不同期刊要用不同的参考文献列出格式,特别是,当稿件被一个期刊拒稿而另投他刊时,需要进行大量的无意义的修改。


参考文献撰写注意事项


1.建议使用著者-年制

2.应当列出全部作者

3.西文文献的华人作者姓和名均应当全拼

4.析出文献中,文集等的前面仍用“见”、“In”,不用“∥”

5.起止页码、连续序号和合期期刊的合期号间仍用 “~”

6.析出文献的来源文献的主要责任者后应当加上责任

7.起止页码前一律用冒号

8.引用专著中的内容应当标明引用页码


参考文献的规范格式


一、普通图书(包括教材)

[序号]主要责任者.题名[文献类型标识].其他责任者.出版地:出版者,出版年:引文页码(当整体引用时不注).

例:

[1]杜威.我们怎样思维·经验与教育[M].姜文闵,译.北京:人民教育出版社,2005:256-257.

[2]Tyler R W.Basic principles of curriculum and instruction[M].Chicago:University of Chicago Press,2013:1.


二、论文集、会议录

[序号]主要责任者.题名[文献类型标识].其他责任者.出版地:出版者,出版年:引文页码(当整体引用时不注).

例:

[3]全国语法和语法教学讨论会业务组.教学语法论集:全国语法和语法教学讨论会论文汇编[C].北京:人民教育出版社,1982:22.


三、报告

[序号]主要责任者.题名[文献类型标识].其他责任者.出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).

例:

[4]习近平.决胜全面建成小康社会 夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告(2017年10月18日)[R].北京:人民出版社,2017.

[5]World Health Organization.Factors regulating the immune response:report of WHO Scientific Group[R].Geneva:WHO,1970.


四、学位论文

[序号]主要责任者.题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).

例:

[6]张玉峰.高中物理概念学习进阶及其教学应用研究[D].北京:北京师范大学,2016:15.

[7]Calms R B.Infrared spectro-scopic studies on solid oxygen[D].Berkeley:University of California,1965.


五、标准文献

[序号]主要责任者.题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年:页码(当整体引用时不注).

例:

[8]中华人民共和国教育部.普通高中化学课程标准(2017年版)[S].北京:人民教育出版社,2018:5.


六、专著中析出的文献

[序号]析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标识]//专著主要责任者.专著题名.出版地:出版者,出版年:析出文献的页码.

例:

[9]叶圣陶.关于探讨教材教法的几点想法[C]//课程教材研究所.教材制度沿革篇:上册.北京:人民教育出版社,2004:377-378.

[10]Fortus D,Krajcik J S.Curriculum coherence and learning progressions[M]// Fraser B J,Mcrobbie C,Tobin K G.International handbook of science education.Dordrecht:Springer,2012:783-798.

[11]Bennett S,Armstrong D.Putting the focus on learning:shifting classroom assessment practices[G]//Webber C F,Lupart J L.Leading student assessment.Dordrecht:Springer,2011:263-282.


七、期刊中析出的文献

[序号]主要责任者.题名[文献类型标识].刊名,年(期):起止页码.

例:

[12]于涵,任子朝,陈昂,等.新高考数学科考核目标与考查要求研究[J].课程·教材·教法,2018(6):21-26.

[13]Yao J X,Guo Y Y.Validity evidence for a learning progression of scientific explanation [J].Journal of Research in Science Teaching,2017(5):299-317.


八、报纸中析出的文献

[序号]主要责任者.题名[文献类型标识].报纸名,出版日期(版次).

例:

[14]郭戈.编好教材是提高教学质量的关键[N].中国教育报,2018-12-26(9).


九、电子资源(不包括电子专著、电子连续出版物、电子学位论文、电子专利)

[序号]主要责任者.题名[文献类型标识/文献载体标识].(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径.


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